近日，中共江蘇省委新聞網發布《關于完善促進消費體制機制進一步激發居民消費潛力的實施意見》正式提出，探索在有條件的地區實施“2.5天小長假”政策措施。此前，也有其他省份推出過類似的意見，鼓勵錯峰休假和彈性作息，探索在有條件的地區實施“2.5天小長假”政策措施。由此可以看出，對于假期的需求是大眾不可少的，其實大部分人還是處于固定工作狀態，除非是靈活用工或者自由職業者，通過平臺可以自由選擇工作的時間。我們都知道靈活用工定義，對于靈活用工人員來說，假期是一種什么樣的存在呢？我們采訪到了幾個通過靈活用工平臺工作的人，一起來聽聽他們的說法。
小郭：參加過靈活用工與勞務派遣，認為現在的狀態比較自由
小郭畢業于技工學校，原本指望畢業之后能夠進入工廠工作，誰知道后來不再分配工作了，就自己去找工作，最開始按照家里人的觀念，認為工作要穩定一點，但是他后來工作了七八年的單位其實是一直屬于派遣員工，雖然也是有福利社保的，但是單位效益不好的時候，就不會一視同仁對待了，關鍵是是小郭這人心靈手巧，原本自己是專業的電工，但其實很多技能都在工作當中學得八九不離十了，然后呢，單位卻不會因為干的多就給的多，不忙的時候，也得在單位待著感覺很不靈活。后來小郭看到一篇靈活用工人員就業能力的文章，找到了上邊提到的靈活用工平臺，并且發現了很多適合自己的任務。
小郭后來發現通過平臺可以自由安排自己的工作，也就開始利用業余時間通過靈活用工平臺接任務了。漸漸地，他發現很多人會把水電維修或裝修的一個環節整體外包，而這個正是他所擅長的，通過平臺還安全可選擇，就逐漸地在靈活用工平臺上選擇任務了。說到假期的問題，小郭認為通過靈活用工平臺所有的任務自己安排，有需要就休息或者忙自己的事，自己安排時間賺錢，這樣也不錯?？傮w來說想休息就自己休息唄。
雅麗：當我可以把自己的時間完全自己掌握起來，就是一種自由
雅麗是師范學校畢業的，但是當初學校是家里人選的，其實她一開始并不想當老師。畢業之后，剛開始在培訓機構上班，忙起來是真的太忙了。雖然也可以休息，但是通常節假日是培訓機構最忙的時候，休息也只能在工作日調休，這就導致雅麗的休息時間和朋友的老是不一致，慢慢地朋友都不理我自己了。“2.5天小長假”其實雅麗也不太感興趣，學生放假了，自己不是更忙了？后來也是偶然的機會看到靈活用工平臺上有課程講授的任務，就抽時間去報了一個，發現這種工作方式還是很新鮮很自由的。
雅麗發現自己作為靈活用工人員就業能力還是不錯的，自己愛好廣泛、知識面廣，很多課程都可以勝任，反倒比培訓機構自由，還可以涉及自己喜歡的領域，相當不錯，所以任務也就慢慢接的多了起來。對于小長假，雅麗也是覺得無所謂了，反正自己時間自由，想想培訓班的生活，雅麗反倒覺得假期長了也不見得就能多休息。
其實每個人在工作忙的時候都希望能夠多休息，但是閑下來卻不知道想要做什么。如果能夠做到時間自由、財務自由，是很多人的夢想。這也是非?？简?a href="http://www.safecosmetics.net/tags-23.html">靈活用工人員就業能力的一件事，有自己的核心能力，通過靈活用工平臺完成自己擅長的工作，能夠得到自己想要的生活。
